「鍛地頭-tanjito-」の〈教員採用試験論〉
「敵/味方」の思考を止揚(aufheben)せよ!!-一元論的「保護者-教員(学校)等」関係論-
「鍛地頭-tanjito-」の〈教員採用試験論〉
特別支援教育(療育)
塾長の述懐
塾長の述懐
「鍛地頭-tanjito-」の教育論
塾長の述懐
塾長の述懐
「鍛地頭-tanjito-」の営業活動
「鍛地頭-tanjito-」の教育論
「鍛地頭-tanjito-」の〈教員採用試験論〉
「鍛地頭-tanjito-」の教育論(実践編)
「鍛地頭-tanjito-」の営業活動
「鍛地頭-tanjito-」の教育論(実践編)
「鍛地頭-tanjito-」の〈教員採用試験論〉
「鍛地頭-tanjito-」の国語教育論
「鍛地頭-tanjito-」の〈教員採用試験論〉
「鍛地頭-tanjito-」の教育論
「鍛地頭-tanjito-」の〈教員採用試験論〉
塾長の述懐
場面指導教材
一般ブログ教材
一般ブログ教材
場面指導教材
一般ブログ教材
一般ブログ教材
場面指導教材
場面指導教材
一般ブログ教材
場面指導教材
場面指導教材
一般ブログ教材
一般ブログ教材
場面指導教材
一般ブログ教材
場面指導教材
場面指導教材
一般ブログ教材
場面指導教材
一般ブログ教材
一般ブログ教材
場面指導教材
場面指導教材
場面指導教材
場面指導教材
場面指導教材
場面指導教材
場面指導教材
場面指導教材
場面指導教材
場面指導教材
場面指導教材
一般ブログ教材
「鍛地頭-tanjito-」の〈教員採用試験論〉
LINE Openchat教員採用試験対策講座
LINE Openchat教員採用試験対策講座
LINE Openchat教員採用試験対策講座
LINE Openchat教員採用試験対策講座
メルマガ記事 メルマガの第15弾。今回はいじめアンケートとセットとして考える個人面談に焦点を据え,教職員の意識の在り方とも絡ませながら,その望ましい在り方について言及しました。恒例の「豆知識」は誤りを指導した場合の教職員の対応について,「塾長の横顔」は11か月で33㎏のダイエットに挑んだ塾長の成功譚について語っています。