「鍛地頭-tanjito-」の教育論（実践編）
〈言語（運用）能力〉の育成を主眼にした朝の一斉読書！！（vol.１ The host’s nightly big incident ）
対策
塾長の述懐 塾長の述懐 第20回 この時期だからこそ，Weekly解説ルーム！
塾長の述懐の第20弾です。今秋からスタートする「場面指導Weekly解説ルーム」の開設に纏わるエピソードを塾長が吐露します。令和２（2020）年10月３日（土）から令和３（2021）年５月15日（土）まで／毎週土曜日／午後８時00分から午後10時30分まで。長丁場の場面指導を中心とする講座に隠された魅力を語ります。
「鍛地頭-tanjito-」の〈教員採用試験論〉 ２ 教員採用試験の〈ホンモノの学習法〉―開始時期とその手法―
教採対策としての学習法を誤っていませんか？ 本ブログでは現代，そして未来を見据えた〈ホンモノの学習法〉を解説しました。17世紀来の「知の構造」の変容，日本教育史及び塾長の実践談等からアプローチする斬新な学習方法は，教採受験界の対策パラダイムを必ずやシフトさせていきます。なぜならば，その思考性が〈自然の真理〉なのだから。
LINE Openchat教員採用試験対策講座 保護中: Openchat 教頭の職務／言語（運用）能力（2020.４.28）
Openchat教員採用試験対策講座のトーク及び解説集です。教採対策の復習としてご活用ください。／日付：2020年４月28日／スクールコンプライアンス演習のテーマ：教頭の職務／今回のトークテーマ：言語能力
LINE Openchat教員採用試験対策講座 保護中: Openchat 教頭の職務／板書の機能，配慮，工夫（2020.４.24）
Openchat教員採用試験対策講座のトーク及び解説集です。教採対策の復習としてご活用ください。／日付：2020年４月24日／スクールコンプライアンス演習のテーマ：教頭の職務／今回のトークテーマ：板書の機能，配慮，工夫
LINE Openchat教員採用試験対策講座 保護中: Openchat養成私塾 校長の職務権限／教師の言葉遣い（2020.４.16，17）
Openchat教員採用試験対策講座のトーク及び解説集です。教採対策の復習としてご活用ください。／日付：2020年４月16日／スクールコンプライアンス演習のテーマ：校長の職務権限／今回のトークテーマ：教師の言葉遣い
LINE Openchat教員採用試験対策講座 保護中: Openchat養成私塾 教育委員会と学校／児童虐待（2020.４.21）
Openchat教員採用試験対策講座のトーク及び解説集です。教採対策の復習としてご活用ください。／日付：2020年4月21日／スクールコンプライアンス演習のテーマ：教育委員会と学校との関係／今回のトークテーマ：児童虐待
「鍛地頭-tanjito-」の〈教員採用試験論〉 提出物の提出状況から氷山の水面下部を見よ。〔改訂版〕
本ブログは「「鍛地頭-tanjito-」の教育論」に新設したカテゴリー「実践編」の第１弾，「提出物の指導」に加筆したリライト版です。提出物の指導だけではありませんが，「氷山の水面下部」を見ることから〈ホンモノの指導〉が始まります。しかも，それは組織的でなければなりません。その組織性の重要性について再度訴えました。
合格体験記等 【塾生のご感想】法規・法令に裏打ちされた教育活動
〈対策〉を行う上で重要なことは，「質問の一つ一つの内容は全て学校現場での種々の教育活動に結びついている。」という意識をしっかりと持つことです。つまり，それらの教育活動は一人一人の児童生徒の成長に直結しているという意識を持つことなのです。コンプライアンスの観点からこのことに気づかれた受講者Ｈ様のご感想をご紹介いたします。
「鍛地頭-tanjito-」の営業活動 〈ホンモノの教員〉を目指しませんか？
当塾「鍛地頭-tanjito-」は広島県を拠点にオンラインで幅広く活動を展開する〈ガイダンス・カウンセリング〉の相談ルームを持った新型の〈Private school（私塾）〉です。主な業務の一部門である【教員採用試験合格道場―オンライン教員養成私塾「鍛地頭-tanjito-」】が新規塾生を募集します。