塾長の述懐
ポストモダン終焉期の実相〔12-１〕
鍛地頭
塾長の述懐 塾長の述懐 第19回 ラクとトクー教採を振り返ってー
塾長の述懐の第19弾です。今夏の教採は終焉を迎えました。種々の教採情報が小耳にとまります。その都度，しみじみと思います。教採の在り方はホントウにこのままで良いのか？ いいえ，やはりアナクロニズムから解放されていません。猛暑の秋。中秋の名月を拝しながら，〈ホンモノの教員〉の育成に思いを馳せます。塾長の独り言でした。
保護者が語る教育論 「ありがとう」は〈有り難い〉自他の存在を認める〈有り難い〉言葉
みなさんは，１日に何度「ありがとう」と言っていますか？ みなさんは，普段，どのような時に，「ありがとう」と言いますか？ また，「ありがとう」と言われた時，どのような気持ちになりますか？ 「ありがとう」に込められる想いや，言葉の〈有り難さ〉について語りました。
保護者が語る教育論 朝の気分で１日が決まる
子どもの存在は，とても大きいです。大人（親）の気持ちを敏感に察知して，同じような気分になっていることはありませんか？ 笑顔で気持ちよく１日のスタートができたら，大人もこどもも明るく過ごせることが多いように感じます。そんな我が家の合言葉は，「今日も元気に頑張るぞ！！ おぉ～！！」。
プロフィール 「鍛地頭-tanjito-」のスタッフ（塾長）
「鍛地頭-tanjito-」の塾長，小桝雅典です。職職歴29年の実績と経験を踏まえ，副塾長の住本小夜子と共に，「鍛地頭－tanjito－」を立ち上げました。当塾の基本理念は「恕（思いやり）」。育児・療育・学校教育に関してお悩みを持っておられる皆雅（保護者・現役の先生方・教員を目指されている方など）のお手伝い（相談）をさせていただきたいと考えております。また，教員採用試験合格へ向けてのお手伝いもさせていただきます。今後とも何卒よろしくお願い申し上げます。