「鍛地頭-tanjito-」の教育論（実践編）
〈言語（運用）能力〉の育成を主眼にした朝の一斉読書！！（vol.１ The host’s nightly big incident ）
レジリエンス
一般ブログ教材 保護中: 基礎講座2024-25 第11講 令和の日本型学校教育と新たな教師の学びの姿
基礎講座のブログ教材です。今回のテーマは「令和の日本型学校教育・新たな教師の学びの姿」です。「時代背景ー児童生徒に求められる学力ー学習指導要領ー教師に求められる学力ー国の教育施策」のストーリーを答申から学び、その思想を〈相対化〉します。また、「新たな教師の学びの姿」の実現化を目指して、受講者間で「対話」を持ちます。
一般ブログ教材 保護中: 【特番】第11講 「令和の日本型学校教育」（中教審答申）と新たな教師の学びの姿
場面指導Weekly解説ルーム基礎講座のブログ教材です。今回のテーマは「令和の日本型学校教育（答申）」と「新たな教師の学びの姿」です。「時代背景ー児童生徒に求められる学力ー学習指導要領ー教師に求められる学力ー国の教育施策」のストーリーを論理的・実践的に学びます。その後、教師（を目指す者）としての自己を〈相対化〉します。
一般ブログ教材 「鍛地頭-tanjito-」私の合格体験記 vol.63
今回は「さくら先生日記」でお馴染みのさくら先生の合格体験記をお届けします。家事・育児・パートタイム，そして「鍛地頭-tanjito-」での勉学と。「できる／できない」の二項対立を超越し「どのようにすればできるのか」と模索し続けた日々。その地平には教採での合格がありました。〈学び〉へのレジリエンスの獲得過程に注目です！