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2026-02

一般ブログ教材

保護中: 基礎講座2025-26 第19講 児童虐待/児童虐待

基本講座のブログ教材です。今回のテーマは前後半共に「児童虐待」です。児童虐待の全国的な状況をこども家庭庁のデータを基に俯瞰した後、その未然防止及び対応に関するケーススタディーを演習形式で実施します。特に、児童虐待にかかわる法規・法令等と学校としての組織的な対応との連関を〈相対化〉し、受講者各自の教育行為に還元します。
場面指導教材

保護中: Weekly解説ルーム2026 第3講 不登校

「Weekly解説ルーム2026」のブログ教材です。第3講のテーマは「不登校」。複雑化・多様化する不登校への支援について、「教育機会確保法」等の法規法令などの側面から考察し、ケーススタディを用いた演習を行います。さらに、それを踏まえ、学校や自身にできることを受講者間で「対話」します。
場面指導教材

保護中: Weekly解説ルーム2026 第2講 児童虐待

Weekly解説ルームのブログ教材です。第2講のテーマは「児童虐待」。法規法令等をベースにコンプライアンスの側面から児童虐待を俯瞰し、実践的な対応までの知識を習得します。さらに、それらを教育現場で〈生きた知識〉とする前段階として、児童虐待への対応にかかわり、学校及び自らに何ができるのか、受講者間で「対話」を行います。
場面指導教材

保護中: Weekly解説ルーム2026 第1講 カリキュラム・デザイン/マネジメント

Weekly解説ルームのブログ教材です。第1講のテーマは「カリキュラム・デザイン/マネジメント」です。学習指導要領とカリキュラム・マネジメントとの連関性を思考の台座として、カリキュラム・デザイン/マネジメントへの受講者の参画意識を受講者間の「対話」によりメタ認知します。理論と実践とが一体となった参加型の研修です。