お手伝いからの〈学び〉の発展―「自己有用感」と「食育」―

今夏，夏季休業中に取り組んだ「お手伝いお当番さん」の第２弾です。評価の視点を加えた「当番表」の修正からこどもたちが獲得した〈新しい学び〉への「自己成長」の過程を語ります。所謂「お手伝い」，然れど，「お手伝い」。「お手伝い」を通してこどもたちが得た「自己有用感」を誘ったものは，何と我が家の「食育」だったのです。