「鍛地頭-tanjito-」の教育論
トランスモダンで「校則（KOUSOKU)」を〈考える〉【前編】
2024-04
場面指導教材 保護中: Weekly解説2024 第13講 キャリア教育と進路指導
Weekly解説ルームのブログ教材です。第13講のテーマは「キャリア教育と進路指導」。〈脱偏差値教育〉と〈進路指導〉との連関を考えます。文科が表象化した文字のリニアに伺える学力観の水面下で、終局的に「キャリア教育」が児童生徒に求める資質・能力とは何か？ また、その資質・能力を支える教職員の資質・能力とは何であるのか？
場面指導教材 保護中: Weekly解説2024 第12講 体罰・出席停止・懲戒
Weeklyオンライン解説2024のブログ教材です。第12講の演習テーマは「体罰・出席停止・懲戒」。スクール・コンプライアンスの知見からシステム思考で体罰・出席停止・懲戒を捉えます。主に場面指導を含むスクール・コンプライアンス演習を通して、受講者間で「対話」を重ね、終局的には、組織的な体罰の未然防止について考究します。
場面指導教材 保護中: Weekly解説2024 第11講 学級（ホームルーム）活動
Weeklyルーム2024のブログ教材です。第11講のテーマは学級（ホームルーム）活動。今回はヘビーな演習を用意しました。受講者間の合意形成を図りながら、１単位時間の学級活動を構想し、その板書計画を作成後、構想についてプレゼンしていただきます。プレゼン後は構想を振り返り、課題を抽出した上で、今後の見通しを持ちます。
場面指導教材 保護中: Weekly解説2024 第10講 校則
Weekly解説ルーム2024のブログ教材です。第10講のテーマは校則。校則をコンプライアンスの側面から理解するとともに、校則の意義及び指導の在り方について考究します。また、巷間を席巻する「ブラック校則言説」を徹底的に〈相対化〉し、新しい時代の〈新しい教育〉を求め、高次の〈校則〉の在り方及び指導観・指導方法を学びます。